Para obrigar-me a dar continuidade a este blog e não passar vergonhas com as longas ausências da net arrisquei comprometer-me formalmente com a sua execução nalguns dos famosos "objectivos indivuais do docente". Ó diabos, ou vai ou racha.
O irónico é que o geografismos tem falhado por excesso da burocracia escolar: o ano passado porque fui professor de 277 alunos e fui submetido a uma avaliação do desnpenho docente. Este ano as dificuldades diversificaram-se: a escola portuguesa está doida e tenho um lote infindável de materiais de secundário para preparar ( cada turma, uma matéria diversa: cursos profissionais, disciplinas várias, vários níveis, etc, etc...).
Ironicamente penso usar a burocracia da avaliação dos professores para obrigar-me a continuar aqui - paradoxos...
1 comentário:
Como te compreendo.
Eu próprio, infelizmente, tive de me afastar um pouco dos propósitos do LdP (o do trabalho directo com os alunos) exactamente pelas mesmas razões que tu.
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Ainda assim virei rumo e tenho dedicado especial atenção à publicação de documentos originais (meus e de outros colegas que têm prestado a sua colaboraç~~ao) para o ensino e aprendizagem do inglês.
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Segundo li num post anterior, começas a considerar um novo abandono do Geografismos... não o faças. O teu trabalho aqui (que já te acompanho há um par de anos) é exclente... mesmo com o interregno... e mesmo com o menor tempo e propriedade dos posts dadas as consequências do 'monstro'.
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Caso te ajude a encontrar animo fica sabendo que sem ti Luís e sem o Geografismos o Livre.do.Ponto não existiria.
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Forte abraço
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