PROVA ESCRITA ADAPTADA NO 10º ANO DE GEOGRAFIA
Pela primeira vez irei realizar uma prova escrita profundamente adaptada para alunos de secundário.
Para os professores interessados, deixo-vos o exemplo do trabalho a proceder. Por agora os parâmetros tidos em conta respeitam às «Aprendizagens Essenciais» implementadas no presente ano lectivo.
APRENDIZAGENS ESSENCIAIS:
Localizar e compreender os lugares e as regiões
O [aluno] deverá reconhecer a importância da localização na explicação geográfica, analisando informação representada em mapas com diferentes escalas e sistemas de projecção.
PERFIL DO ALUNO POR ÁREAS DE COMPETÊNCIAS:
(A) Linguagens e textos:
O [aluno] deverá mobilizar diferentes fontes de informação geográfica na construção de respostas para os problemas investigados, incluindo mapas, fotografia aérea e webSIG (Google Earth, Google Maps, Open Street Maps).
(B) Informação e comunicação: O [aluno] deverá recolher, tratar e interpretar informação geográfica e mobilizar a mesma na construção de respostas para os problemas estudados. Representar gráfica, cartográfica e estatisticamente a informação geográfica.
