Ver em THE WORLD FACTBOOK
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A ONU reconhece a existência de 192 países.
o dinheiro que há no mundo...
A riqueza produzida em 2010, medida pelo Produto Interno Bruto
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A ONU reconhece a existência de 192 países.
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A ONU reconhece a existência de 192 países.
Público - China em 2010 passou a ser a segunda maior economia do mundo
Público - China ultrapassou o Japão em 2010 e passou a ser a segunda maior economia do mundo
Os E.U.A. são a maior economia do mundo: em 2010 o seu volume de riqueza produzida (PIB) foi de 14,6 biliões de dólares (biliões à portuguesa, milhões de milhões).
O PIB da China atingiu a soma de 5,8 biliões de dólares.
O Japão é a terceira maior potência económica do mundo: o seu produto interno bruto (PIB) foi 5,5 biliões de dólares.
Nas últimas aulas de geografia comentámos quais os países mais ricos e outras questões de geopolítica... aqui fica a confirmação
Os E.U.A. são a maior economia do mundo: em 2010 o seu volume de riqueza produzida (PIB) foi de 14,6 biliões de dólares (biliões à portuguesa, milhões de milhões).
O PIB da China atingiu a soma de 5,8 biliões de dólares.
O Japão é a terceira maior potência económica do mundo: o seu produto interno bruto (PIB) foi 5,5 biliões de dólares.
Nas últimas aulas de geografia comentámos quais os países mais ricos e outras questões de geopolítica... aqui fica a confirmação
a actual situação da economia portuguesa
Ver em SIC Notícias: Plano Inclinado
Ver em SIC Notícias: Plano Inclinado
nota:
O gráfico sobre a dívida portuguesa nos últimos 160 anos é explicado no minuto 5:15
Reparem que os valores divergem com os do gráfico do último post para os anos posteriores a 1980.
a divida pública portuguesa entre 1850 e 2010
Ver em DESMITOS\A origem do monstro
Fonte: 1850-1900: Neves (1994); 1900-1973: Mata e Valério (1994); 1974-2009: AMECO
O crescimento da inflação nos últimos 160 anos.
O economista Álvaro Santos Pereira publicou oeste gráfico compilando diversas fontes. Nos últimos dois meses fez sucesso na net.
Uma ferramenta de trabalho para as aulas de Geografia, História ou Economia.
nota:
julgo existir «leituras» dos valores da nossa dívida divergentes dos apresentados neste gráfico, e mais pessimistas, para os últimos 30 anos (após 1980).
toques na bola
in marmota.org
Em 2003 não percebia nada de blogs ou html.
Estava em Santa Clara, Évora. No Brasil, o super blog Marmota ofereceu-me o primeiro jogo em flash. Por delicadeza do marmota o jogo ainda existe no seu servidor.
Na altura foi o big sucesso entre os meus alunos blogadores: houve que chegasse aos cento e muitos toques na bola...
o caso interessante da Coreia do Sul
WEINBERG, Monica. (2004). Sete Lições da Coreia Para o Brasil – Equações na Mesa de Jantar. Veja. 16/02/2005
equações à mesa de jantar
Numa típica família coreana, como a dos Park, um assunto obrigatório à mesa de jantar: a vida escolar das crianças.
O pai comenta as equações matemáticas que o caçula Sul, de 13 anos, está aprendendo e pergunta ao mais velho, Sam, de 16, sobre a prova de inglês que ele fez naquele dia.
A intimidade do casal Yang Sue, 42 anos, e Young Woo Park, de 43, com a rotina estudantil dos filhos é tamanha que eles são capazes de discorrer em detalhe sobre as metas dos respectivos currículos escolares para este ano.
Também frequentam a página oficial da escola na internet para saber se os adolescentes têm deveres de casa ou prova à vista. Eles participam de reuniões, organizam feiras de ciência e, volta e meia, pilotam as panelas do refeitório da escola de Sul e Sam.
(...)
O facto de a Coreia do Sul ser um dos países em que os pais observam mais de perto a vida escolar dos filhos é apontado por especialistas como um dos trunfos que garantem ao país o seu alto padrão académico.
WEINBERG, Monica. (2004). Sete Lições da Coreia Para o Brasil – Equações na Mesa de Jantar. Veja. 16/02/2005
Em 1960, a Coreia do Sul era um típico país subdesenvolvido com índices socioeconómicos desatrosos e com taxas de analfabetismo próximas dos 35%. Nesse ano o seu PIB per capita equivalia ao do Sudão (900 dólares anuais). A guerra civil (1950-1953) causara mais de 1 milhão de mortos e a economia em ruínas.
Hoje, passados quarenta anos, a Coreia do Sul exibe uma economia fervilhante, capaz de triplicar de tamanho a cada década. O PIB per capita coreano cresceu dezanove vezes desde os anos 60; o analfabetismo praticamente desapareceu e 82% dos jovens terminam a universidade.
as fontes do trabalho de pesquisa
ver em SCRIBD/geografismos
Os «guiões de trabalho» nos posts em baixo têm as instruções e... uma boa parte do trabalho já feitinho.
Mas o que eu pretendo (se o mundo fosse prefeito) é levar à exploração das obras sugeridas:
o World Factbook, o Relatório do Desenvolvimento Humano, o Ecological Footprint Atlas e pesquisar aspectos de cultura contemporânea que fazem luz sobre a identidade de 3 países extraordinários: Finlândia, Coreia do Sul e Portugal.
É um trabalho de família (se o mundo fosse prefeito).
Para ser feito com amigos, namorados, pais, mães, família. Aliás, alguns dos documentários sugeridos são para serem comentados em casa, para criar uma ponta de discussão sobre o que é trabalhar na escola (é o caso dos docs sobre a Coreia do Sul e Finlândia) e o quanto, nós, os portugueses, estamos longe da excelência...
Leiam, por exemplo, a notícia de 2005 sobre a Coreia do Sul ("Equações na mesa de Jantar") e reflictam no exemplo daqueles que lutam para se superarem a si próprios. É um caso interessante e que colocarei no próximo post.
trabalho de pesquisa: um exemplo do ano passado
Trabalho de pesquisa no oitavo ano avaliado 
Ao longo desta semana irei lançando os «manuais de instruções» para o famoso trabalho de pesquisa no oitavo e nono ano (ver posts em baixo sff).
É para ser feito ao longo do 2º e 3º Períodos e mistura diversas matérias.
O ano passado correu muito bem e deu excelentes avaliações.
Ao longo desta semana irei lançando os «manuais de instruções» para o famoso trabalho de pesquisa no oitavo e nono ano (ver posts em baixo sff).
É para ser feito ao longo do 2º e 3º Períodos e mistura diversas matérias.
O ano passado correu muito bem e deu excelentes avaliações.
human footprint no nono ano
Ver em http://vimeo.com/9959159
Para o pessoal do nono ano deixo-vos o "Pegada Humana" da National Geographic que passou na RTP2 - mas não esquecer que a escala do documentário reporta-se exclusivamente aos EUA
Não esquecer, também, que a análise deste doc vai para os «Anexos» e deve ser minuciosa - aliás, como está a ser feita nas aulas não há como não escrever um belo texto...
balanço das avaliações
Na primeira aula de cada turma conversámos e analisámos o processo de classificação. Bem sei que não deve ser feito com este pormenor mas vale a pena. É impressionante reflectir com base nos dados de uma folha de excel e, melhor ainda, poder corrigir qualquer engano.
Deixo-vos o balanço das notas de geografia do 1º período para cada parâmetro de avaliação (média de turma).
8A MÉDIA DA TURMA
66% aulas
46% caderno
38% anexos
48% testes
---
48% classificação final
2,57 classificação final
8B MÉDIA DA TURMA
77% aulas
91% caderno
79% anexos
65% testes
---
70% classificação final
3,50 classificação final
8D MÉDIA DA TURMA
94% aulas
94% caderno
82% anexos
76% testes
---
80% classificação final
4,04 classificação final
9A MÉDIA DA TURMA
82% aulas
85% caderno
72% anexos
65% testes
---
69% final
3,56
9B MÉDIA DA TURMA
92% aulas
72% caderno
66% anexos
57% testes
---
62% classificação final
3,25 classificação final
9C MÉDIA DA TURMA
63% aulas
72% caderno
72% anexos
61% testes
---
63% classificação final
3,21 classificação final
9D MÉDIA DA TURMA
79% aulas
68% caderno
63% anexos
81% testes
---
78% classificação final
4,14 classificação final
Programação para geografia 8º ano a entregar aos alunos e ee.
Programação para geografia 9º ano a entregar aos alunos e ee.
Deixo-vos o balanço das notas de geografia do 1º período para cada parâmetro de avaliação (média de turma).
8A MÉDIA DA TURMA
66% aulas
46% caderno
38% anexos
48% testes
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48% classificação final
2,57 classificação final
8B MÉDIA DA TURMA
77% aulas
91% caderno
79% anexos
65% testes
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70% classificação final
3,50 classificação final
8D MÉDIA DA TURMA
94% aulas
94% caderno
82% anexos
76% testes
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80% classificação final
4,04 classificação final
9A MÉDIA DA TURMA
82% aulas
85% caderno
72% anexos
65% testes
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69% final
3,56
9B MÉDIA DA TURMA
92% aulas
72% caderno
66% anexos
57% testes
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62% classificação final
3,25 classificação final
9C MÉDIA DA TURMA
63% aulas
72% caderno
72% anexos
61% testes
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63% classificação final
3,21 classificação final
9D MÉDIA DA TURMA
79% aulas
68% caderno
63% anexos
81% testes
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78% classificação final
4,14 classificação final
Programação para geografia 8º ano a entregar aos alunos e ee.
Programação para geografia 9º ano a entregar aos alunos e ee.
de volta
Uff. Muito tempo depois volto a postar. Falta de paciência. Mas algo normal para uma presença na net que já vem desde 2003 em Santa Clara (Évora)