os sismos que assustaram a comunidade escolar de Arraiolos
Onda de sismos no Alentejo. O que fazer?
Uma conferência obrigatória.
31 tipos de catástrofes naturais
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CLASSIFICAÇÃO DAS CATÁSTROFES NATURAIS:
(I) CAUSA: EÓLICA
• (01) Temporais ou tempestades;
• (02) Temporais muito intensos ou ciclones extratropicais;
• (03) Temporais extremamente intensos, furacões, tufões ou ciclones tropicais;
• (04) Tornados e trombas de água.
(II)CAUSA: TEMPERATURAS EXTREMAS
• (05) Ondas de frio intenso;
• (06) Nevões;
• (07) Nevões ou tempestades de neve;
• (08) Avalanches de neve;
• (09) Granizos;
• (10) Geadas;
• (11) Ondas de calor;
• (12) Ventos quentes e secos.
(III) CAUSA: INCREMENTO DAS PRECIPITAÇÕES HÍDRICAS E INUNDAÇÕES
• (13) Cheias ou inundações graduais;
• (14) Enxurradas ou inundações bruscas;
• (15) Alagamentos;
• (16) Inundações costeiras provocadas pela brusca invasão do mar.
(IV) CAUSA:REDUÇÃO DAS PRECIPITAÇÕES HÍDRICAS
• (17) Estiagens;
• (18) Secas;
• (19) Queda intensa da humidade relativa do ar;
• (20) Incêndios florestais.
(V) CAUSA: SISMOLOGIA E VULCANOLOGIA
• (21) Terramotos, sismos e/ou abalos sísmicos;
• (22) Maremotos e tsunamis
• (23) Actividade vulcânica
(VI) CAUSA: GEOMORFOLOGIA, A METEORIZAÇÃO, A EROSÃO E A ACOMODAÇÃO DO SOLO
• (24) Escorregamentos ou deslizamentos;
• (25) Quedas, tombamentos e/ou rolamentos de rochas ou penedos (boulders);
• (26) Erosão linear, sulcos, ravinas e barrancos;
• (27) Erosão marinha;
• (28) Erosão fluvial, desbarrancamento de rios e fenómenos de terras caídas;
• (29) Soterramento por dunas.
(VII) CAUSA : DESEQUILÍBRIOS NA BIOCENOSE
• (30) pragas animais;
• (31) pragas vegetais
Fonte:
Castro, Antônio Luiz Coimbra de,
"Desastres Naturais" In Manual de Desastres, Vol. I
Brasília – Ministério da Integração Nacional, Secretaria de Defesa Civil, 2007
como vai ser avaliado o trabalho de pesquisa feito ao longo do 2º período?
 Consultar o ATLAS DE PORTUGAL para o trabalho de pesquisa nas aulas de geografia. Clicar AQUI |
 Consultar o ATLAS DO AMBIENTE DE PORTUGAL para o trabalho de pesquisa nas aulas de geografia. Clicar AQUI |
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COMO REFERENCIAR A FONTE DE UM MAPA?
conforme a Norma APA Style
MAPAS DE LIVROS OU ATLAS:
Autor. (Ano). Título
do mapa [formato]. Escala. In Autor do Atlas ou livro. Título do
Atlas ou livro. Localidade: Editora.
Instituto Geográfico Português. (2005). Distribuição das isotérmicas de julho em Portugal continental (mapa
em pdf). Escala 1/5.000.000. In Instituto Geográfico Português, Atlas de Portugal. Ed. Imprensa Nacional
(p. 105).
Comissão Nacional do Ambiente. (1976). Insolação (mapa em pdf). Escala 1/1.000.000. In Secretaria de
Estado do Ambiente, Atlas do Ambiente de
Portugal. Ed. Imprensa Nacional.
música para estudar
PARA ESTUDAR COM AS SOLUÇÕES DAS PROPOSTAS DE EXAME NACIONAL DO SUBSOLO DE PORTUGAL - TURMA 10B
https://drive.google.com/file/d/1wk9dwjW1kMDJRop0LubjPvQ08UuDoFuA/view?usp=sharing
a Europa tem 43 países e 43 capitais
Neste mapa estão assinaladas todas as Capitais dos países representados no mapa.
Neste mapa estão assinaladas as 43 Capitais dos 43 países europeus.
Neste mapa estão assinaladas todos os 43 países europeus e seus vizinhos.
Em Janeiro de 2016 a ONU reconhecia a existência de 43 países.
Não confundir "Países" com "Territórios de Soberania Especial".
Não confundir "Países" com "Territórios de Soberania Especial".
Fonte: Norma M49 das Nações Unidas
Em baixo a lista com os países em azul; os territórios em negrito e sem tradução.
Em baixo a lista com os países em azul; os territórios em negrito e sem tradução.
EUROPA (10 territórios de soberania especial; 43 países)
Europa Oriental
(10 países) | ||
01
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02
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03
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05
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06
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07
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08
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09
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10
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Europa do Norte
(10 países)
(10 países)
01
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Åland Islands
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02
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Channel Islands
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03
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04
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05
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Faeroe Islands
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06
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07
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Guernsey
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08
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09
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10
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Isle of Man
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11
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Jersey
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12
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13
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14
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15
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16
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Sark
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17
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Svalbard and Jan Mayen Islands
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18
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Europa do Sul
(14 países)
(14 países)
01
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03
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04
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05
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07
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Gibraltar
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09
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Holy See
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10
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11
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12
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14
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15
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16
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Europa Ocidental
(9 países)
01
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09
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mapa de Portugal - Distritos e Regiões Autónomas
Fonte: d-maps.comhttp://d-maps.com
DISTRITOS DE PORTUGAL
Cuidado. Os Açores e Madeira não são Distritos desde o fim do Estado Novo em 1974. Desde então são considerados Regiões Autónomas
trabalho no 2º período com o 10B - radiação solar e recursos hídricos
ATLAS DO AMBIENTE DE PORTUGAL Mapas para trabalho de pesquisa nas aulas de geografia. Para consultar, clicar AQUI |
Para os alunos do 10B em 2017-2018:
Integrar nos apontamentos das aulas os mapas mais convenientes, pesquisando no "Atlas de Portugal" e no "Atlas do ambiente de Portugal"
O trabalho de pesquisa sobre a Norma M-49 da ONU - os 193-195 países do mundo
LOCALIZAÇÃO DE PAÍSES E MACRO REGIÕES GEOGRÁFICAS
Fotografia do trabalho feito pela aluna Margarida Ravasqueira do sétimo ano.
Um trabalho de pesquisa com o Google Maps, onze mapas mudos e a lista oficial de países elaborada pelas Nações Unidas.
a radiação solar nas aulas de geografia
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MATERIAIS SIMPLIFICADOS PARA ESTUDAR A RADIAÇÃO SOLAR
Para consultar o ATLAS DE PORTUGAL:
https://pt.scribd.com/document/78656350/Atlas-de-Portugal-IGP-2005
Para consultar o ATLAS DO AMBIENTE DE PORTUGAL:
https://flic.kr/s/aHsj2hxX62
Para os meus alunos do 10B deixo aqui o Powerpoint usado na aula:
RECURSOS RADIAÇÃO SOLAR
https://drive.google.com/file/d/1poY7p30rg9um6hJQ_xg7-dioYE1suRCu/view?usp=sharing
VALORIZAÇÃO DA RADIAÇÃO SOLAR
https://drive.google.com/file/d/1bDRUnVAInSLwYzPlqcT2pzcgkzFQRPrJ/view?usp=sharing
CORRECÇÃO DO TEMA REDE URBANA | EXAME 2018 FASE 2
19. A cidade das Caldas da Rainha pretende afirmar-se como cidade criativa e termal até 2030. O Plano Estratégico de Desenvolvimento para esta cidade estabelece prioridades, sustentadas na potencialização dos recursos endógenos e na reabilitação do património local.
Fonte: www.cmcr.pt (consultado em dezembro de 2017) (adaptado).
19.1. No desenvolvimento de cidades como a das Caldas da Rainha, é possível apostar em diferentes estratégias, como:
A – o reforço da posição na rede urbana nacional;Selecione a estratégia, A ou B, que, no âmbito do planeamento e ordenamento do território,
B – o aumento da visibilidade internacional.
considere mais adequada para o desenvolvimento de cidades como a das Caldas da Rainha.
De acordo com a estratégia selecionada, apresente duas medidas, explicando de que modo
contribuem para o desenvolvimento de cidades como a das Caldas da Rainha.
Tópicos de resposta: –– Estratégia A – O reforço da posição na rede urbana nacional: • aumento do número de empresas criativas, de modo a expandir a área de influência da cidade das Caldas da Rainha;
• criação de plataformas digitais difusoras da informação local com vista a promover a cidade internacionalmente;---------- Descritores de desempenho: Parâmetro A - Conteúdos e Linguagem Científica: Nível 4: Seleciona a estratégia, A ou B, e apresenta 2 medidas, explicando, de forma adequada, o seu contributo para o desenvolvimento de cidades como a das Caldas da Rainha. Utiliza uma linguagem científica adequada. (8 pontos). Nível 3: Seleciona a estratégia, A ou B, e apresenta 2 medidas, explicando, de forma adequada, o seu contributo para o desenvolvimento de cidades como a das Caldas da Rainha. Apresenta falhas na linguagem científica. OU Seleciona a estratégia, A ou B, e apresenta 2 medidas, explicando, uma de forma adequada e outra de forma menos adequada, o seu contributo para o desenvolvimento de cidades como a das Caldas da Rainha. Utiliza uma linguagem científica adequada. (6 pontos). Nível 2: Seleciona a estratégia, A ou B, e apresenta 2 medidas, explicando, uma de forma adequada e outra de forma menos adequada, o seu contributo para o desenvolvimento de cidades como a das Caldas da Rainha. Apresenta falhas na linguagem científica. OU Seleciona a estratégia, A ou B, e apresenta 2 medidas, explicando, de forma menos adequada, o seu contributo para o desenvolvimento de cidades como a das Caldas da Rainha. Utiliza uma linguagem científica adequada. OU Seleciona a estratégia, A ou B, e apresenta 1 medida, explicando, de forma adequada, o seu contributo para o desenvolvimento de cidades como a das Caldas da Rainha. Utiliza uma linguagem científica adequada. (4 pontos). Nível 1: Seleciona a estratégia, A ou B, e apresenta 2 medidas, explicando, de forma menos adequada, o seu contributo para o desenvolvimento de cidades como a das Caldas da Rainha. Apresenta falhas na linguagem científica. OU Seleciona a estratégia, A ou B, e apresenta 1 medida, explicando, de forma adequada, o seu contributo para o desenvolvimento de cidades como a das Caldas da Rainha. Apresenta falhas na linguagem científica. OU Seleciona a estratégia, A ou B, e apresenta 1 medida, explicando, de forma menos adequada, o seu contributo para o desenvolvimento de cidades como a das Caldas da Rainha. Utiliza uma linguagem científica adequada. (2 pontos). Parâmetro B - Comunicação: Nível 2: O discurso é globalmente claro, podendo apresentar falhas que não comprometem a sua clareza. (4 pontos). Nível 1: O discurso apresenta falhas que comprometem parcialmente a sua clareza. (1 pontos). Nota – Caso o aluno responda às duas estratégias, só é considerada para efeitos de classificação a primeira estratégia apresentada. |
19.2. A concentração de empresas associadas à fileira da cerâmica potencia economias de aglomeração.
Apresente duas razões pelas quais a concentração de empresas gera economias de aglomeração.
Tópicos de resposta: • partilha de mão de obra especializada/qualificada;---------- Descritores de desempenho: Nível 2: Apresenta duas razões pelas quais a concentração de empresas gera economias de aglomeração. (8 pontos). Nível 1: Apresenta apenas uma razão pela qual a concentração de empresas gera economias de aglomeração. (4 pontos). |
CORRECÇÃO DO TEMA TRANSPORTES E COMUNICAÇÕES | EXAME 2018 FASE 2
17. A rede de transporte de gás natural em Portugal continental, representada na Figura 5, tem uma extensãode 1300 km, aproximadamente, e já existem projetos de investimento com vista à sua ampliação. A rede dispõe de Unidades Autónomas de Gás (UAG) abastecidas por modo rodoviário, de uma caverna para armazenamento de gás e de um terminal de Gás Natural Liquefeito (GNL), além dos gasodutos.
Fonte: www.galpgasnaturaldistribuicao.pt (consultado em setembro de 2017) (adaptado).
17.1. Considere as afirmações I, II e III, que se referem à análise da Figura 5 e ao conhecimento adquirido sobre as redes de transporte de energia.
Selecione a opção que identifica corretamente as afirmações verdadeiras e as falsas.
I. A rede de gasodutos está conectada diretamente com o Médio Oriente.
II. A rede de gasodutos caracteriza-se pela elevada densidade de ligações e por estar distribuída de forma equilibrada no território.
III. Os nós da rede apresentam fraca conectividade.
(A) I e III são verdadeiras; II é falsa.
(B) II é verdadeira; I e III são falsas.
(C) III é verdadeira; I e II são falsas.
(D) I e II são verdadeiras; III é falsa.
17.2. Portugal recebe gás natural de países como a Argélia, a Nigéria, o Qatar e Trinidad e Tobago. As letras X e V, assinaladas na Figura 5, correspondem a dois pontos de entrada de gás natural em Portugal continental.
Dos países referidos, identifique o principal país fornecedor do gás natural que entra pelo ponto X e o principal país fornecedor de gás natural que entra pelo ponto V.
Identificação dos itens: X: Nigéria; V: Argélia. |
17.3. No Alentejo, a localização das Unidades Autónomas de Gás (UAG), identificadas na Figura 5, deve‑se
(A) à proximidade da rede de gasodutos existente na região.
(B) à existência de pontos de entrada de gás natural no país.
(C) à existência de infraestruturas de extração de gás natural do subsolo.
(D) à proximidade de centros urbanos e de áreas industrializadas.
18. A inserção de Portugal na Rede Transeuropeia de Transportes (RTE-T) pode ser potencializada através do desenvolvimento das autoestradas do mar, que visam
(A) intensificar o fluxo de mercadorias com os portos do norte e do sul da Europa, reduzindo o tráfego nos pontos de congestionamento terrestre.
(B) assegurar o transporte de mercadorias entre o norte e o sul do país, reduzindo as emissões de CO2 por unidade de produto transportado.
(C) integrar uma rede multimodal à escala mundial, intensificando o comércio com as diferentes regiões asiáticas e americanas.
(D) promover o transporte intermodal à escala regional, criando condições de abastecimento diário das áreas metropolitanas.
CORRECÇÃO DO TEMA PORTUGAL NO MUNDO E RECURSOS MARÍTIMOS | EXAME 2018 FASE 2
14. As áreas delimitadas na Figura 4 apresentam um considerável potencial para o desenvolvimento do país.
14.1. Os limites da ZEE no arquipélago dos Açores e no arquipélago da Madeira, que se observam na Figura 4, devem-se ao facto de a ilha da Madeira distar
(A) menos de 400 milhas náuticas da ilha de São Miguel.
(B) mais de 400 milhas náuticas da ilha de Santa Maria.
(C) entre 200 e 400 milhas náuticas da ilha de Santa Maria.
(D) menos de 200 milhas náuticas da ilha de São Miguel.
14.2. Identifique as duas letras, assinaladas na Figura 4, que correspondem às rotas marítimas com troços sob supervisão portuguesa.
Identificação dos itens: M e S |
14.3. Apresente duas vantagens da extensão da plataforma continental portuguesa, proposta à ONU em 2009.
Tópicos de resposta: • aumentar área de exploração de recursos do solo e do subsolo marinhos;---------- Descritores de desempenho: Nível 2: Apresenta duas vantagens da extensão da plataforma continental. (8 pontos). Nível 1: Apresenta apenas uma vantagem da extensão da plataforma continental. (4 pontos). |
15. O litoral a norte do cabo da Roca, nos meses de inverno, apresenta maior potencialidade para o aproveitamento de algumas energias renováveis, como
(A) a solar e a hídrica.
(B) a eólica e a das ondas.
(C) a eólica e a hídrica.
(D) a solar e a das ondas.
16. No âmbito das políticas ambientais da União Europeia, uma das medidas que contribuem para a melhoria da qualidade das águas territoriais de Portugal é
(A) a construção de barragens com albufeira de retenção.
(B) a edificação de esporões nos portos de pesca.
(C) a instalação de ETAR para tratamento de efluentes.
(D) a limitação da aquicultura de bivalves aos estuários.
CORRECÇÃO DO TEMA ÁREAS RURAIS | EXAME 2018 FASE 2
10. A albufeira de Alqueva, ilustrada na Figura 3A, faz parte de um projeto que visa garantir o desenvolvimento da região do Alentejo.
As letras Y e Z correspondem a dois lugares situados na albufeira de Alqueva.
10.1. Na Figura 3A, a distância em linha reta entre os pontos Y e Z é, aproximadamente, 1,5 cm, correspondendo a uma distância real de
(A) 20 km.
(B) 40 km.
(C) 30 km.
(D) 50 km.
10.2. De acordo com a Figura 3B, cerca de 60% da área de influência da albufeira de Alqueva está ocupada com
(A) pastagens permanentes.
(B) culturas permanentes.
(C) culturas temporárias.
(D) hortas familiares.
10.3. O projeto de infraestruturas para o desenvolvimento do Alqueva permitiu a transformação do olival extensivo em intensivo e superintensivo, com consequências no aumento
(A) da fertilidade dos solos.
(B) da produtividade agrícola.
(C) da biodiversidade genética.
(D) da produtividade aquífera.
11. Além da intensificação da agricultura, a albufeira de Alqueva potencializa o desenvolvimento das áreas rurais envolventes, porque
(A) fornece a água necessária ao funcionamento das minas de minerais metálicos.
(B) constitui uma reserva de água estratégica no combate a incêndios florestais.
(C) incrementa a criação de espécies piscícolas em aquicultura.
(D) fomenta o desenvolvimento de atividades turísticas e de lazer.
12. As recentes reformas da Política Agrícola Comum (PAC) têm contribuído para tornar a agricultura portuguesa mais sustentável.
Refira duas medidas da PAC 2014-2020 que promovem práticas agrícolas sustentáveis.
Tópicos de resposta: • manter prados permanentes;---------- Descritores de desempenho: Nível 2: Refere duas medidas da PAC 2014-2020. (8 pontos). Nível 1: Refere apenas uma das medidas da PAC 2014-2020. (4 pontos). |
13. No Quadro 1, são apresentados aspetos que caracterizam algumas paisagens agrárias portuguesas e que podem ser observados em algumas das fotografias.
Selecione a opção que associa corretamente cada conjunto de características (1, 2 e 3) do Quadro 1 à respetiva fotografia (a, b, c, d ou e).
(A) 1 – a; 2 – c; 3 – d.
(B) 1 – c; 2 – e; 3 – a.
(C) 1 – b; 2 – c; 3 – a.
(D) 1 – a; 2 – e; 3 – d.
CORRECÇÃO DO TEMA RECURSOS HÍDRICOS | EXAME 2018 FASE 2
6. Nas Figuras 2A e 2B, está cartografada a percentagem de água no solo disponível para ser utilizada pelas plantas, um importante indicador para a gestão agrícola.
6.1. De acordo com as Figuras 2A e 2B, no lugar R, a diferença entre a percentagem de água no solo em julho de 2014 e a percentagem de água no solo em julho de 2017 foi
(A) inferior a 30 pontos percentuais.
(B) de 30 a 50 pontos percentuais.
(C) de 50 a 60 pontos percentuais.
(D) superior a 60 pontos percentuais.
6.2. Considere as afirmações I, II e III, que se referem à análise das Figuras 2A e 2B. Selecione a opção que identifica corretamente as afirmações verdadeiras e as falsas.
I. Em julho de 2014, na NUTS II Norte, a distribuição dos valores percentuais de água no solo reflete a influência do relevo e do afastamento do mar.
II. Em julho de 2017, a percentagem de água no solo na NUTS II Alentejo e na NUTS II Algarve justifica-se pela maior impermeabilidade da camada superficial dos solos.
III. Os valores percentuais de água no solo registados em julho de 2017, relativamente aos registados em julho de 2014, devem-se à utilização frequente da rega na atividade agrícola.
(A) III é verdadeira; I e II são falsas.
(B) I é verdadeira; II e III são falsas.
(C) II e III são verdadeiras; I é falsa.
(D) I e II são verdadeiras; III é falsa.
6.3. A percentagem de água disponível no solo, observada na Figura 2B, deve-se, entre outros fatores, à influência prolongada de
(A) depressões de origem dinâmica localizadas sobre o oceano Atlântico, a leste dos Açores.
(B) anticiclones de origem térmica localizados sobre a Península Ibérica.
(C) depressões de origem térmica localizadas sobre a Península Ibérica.
(D) anticiclones de origem dinâmica localizados sobre o oceano Atlântico, a leste dos Açores.
7. Em Portugal, a ocorrência de longos períodos secos no verão
(A) favorece a evaporação, originando um aumento relativo da poluição das águas superficiais.
(B) aumenta a evapotranspiração, acelerando o crescimento vegetativo das plantas.
(C) diminui a infiltração de água no solo, reduzindo o risco de eutrofização nos rios e nas lagoas.
(D) reduz a escorrência superficial, diminuindo a área disponível das parcelas para pousio.
8. A ocorrência de elevados quantitativos de precipitação contribui para uma melhoria da produtividade dos aquíferos, possibilitando
(A) o arrefecimento das centrais termoelétricas em circuito fechado.
(B) o armazenamento de água, para controlar a ocorrência de cheias.
(C) o abastecimento da rede pública, para assegurar o consumo doméstico.
(D) o tratamento biológico de efluentes de origem industrial e agrícola.
9. A gestão das bacias hidrográficas dos rios ibéricos pressupõe o estabelecimento de acordos entre Portugal e Espanha. Estes acordos visam, entre outros objetivos,
(A) conservar os recursos da Reserva Agrícola Nacional.
(B) assegurar a quantidade mínima de água necessária à rega.
(C) preservar a qualidade das águas superficiais e subterrâneas.
(D) controlar as perdas de água na rede de distribuição.
CORRECÇÃO DO TEMA ÁREAS URBANAS | EXAME 2018 FASE 2
3. As cidades dinamizam as áreas rurais envolventes, porque
(A) disponibilizam matérias-primas para os estabelecimentos industriais.
(B) oferecem bens e serviços públicos pouco especializados.
(C) prestam serviços de apoio à população e às empresas.
(D) promovem atividades relacionadas com o turismo de massas.
4. Um dos fatores que, na atualidade, explicam a perda de população residente nos centros históricos de cidades portuguesas é
(A) a gentrificação, com efeito no aumento da oferta de edifícios para a população idosa.
(B) a terciarização, com efeito no aumento de edifícios destinados a primeira habitação.
(C) a renovação urbana, com efeito na diminuição da oferta hoteleira e do alojamento local.
(D) a reabilitação urbana, com efeito na reconversão de edifícios para habitação não permanente.
5. Uma cidade, para ter uma área de influência maior do que outra com a mesma dimensão demográfica, pode apostar, por exemplo, na
(A) oferta de serviços de saúde especializados.
(B) diversificação do comércio de proximidade.
(C) oferta de transportes públicos intraurbanos.
(D) criação de novas freguesias urbanas.
CORRECÇÃO DO TEMA POPULAÇÃO PORTUGUESA | EXAME 2018 FASE 2
1. A Figura 1 representa alguns indicadores demográficos que são importantes para a definição de políticas do território.
1.1. Identifique as letras, assinaladas na Figura 1, que correspondem a anos em que houve renovação de gerações.
Identificação dos itens: F e G |
1.2. As afirmações seguintes são verdadeiras, de acordo com a análise da Figura 1.
I. A partir de 1984, o adiamento do nascimento do primeiro filho contribuiu para a redução do ISF
II. O fluxo de imigrantes que se verificou na primeira década do século XXI não teve um impacte significativo na variação do ISF.
III. A dimensão média da família nuclear portuguesa tem vindo a diminuir.
Justifique a veracidade de duas das três afirmações, utilizando a informação da Figura 1 e o conhecimento adquirido sobre a população.
Tópicos de resposta: I. A partir de 1984, a idade média da mulher ao nascimento do primeiro filho foi aumentando, dos 24 anos (1984) para os 30 anos (2014). Este facto refletiu-se na redução do número médio de filhos por mulher em idade fértil, com a redução do ISF de 1,8 para 1,25.---------- Descritores de desempenho: Nível 2: Justifica duas afirmações, mobilizando corretamente a informação da figura e o conhecimento adquirido sobre a população. (8 pontos). Nível 1: Justifica apenas uma afirmação, mobilizando corretamente a informação da figura e o conhecimento adquirido sobre a população. (4 pontos). |
1.3. Considere o seguinte cenário: nos próximos 30 anos, verificar-se-á uma entrada significativa de população imigrante ativa jovem em Portugal, que terá, em média, três filhos por mulher, pouco tempo após a sua chegada. Considere, ainda, que as mulheres portuguesas em idade fértil mantêm o mesmo número médio de filhos.
Identifique a opção que corresponde ao esquema que representa este cenário:
2. Alguns concelhos do interior do país têm registado um envelhecimento demográfico e uma baixa taxa de natalidade, com efeitos no despovoamento.
Em Penamacor, por exemplo, a única escola do primeiro ciclo funciona na sede de concelho. Não há alunos suficientes para o funcionamento de escolas deste nível de ensino noutras freguesias.
Fonte: www.dn.pt (consultado em novembro de 2017) (adaptado).
Um autarca do interior do país pretende combater o despovoamento. Para isso, ponderou implementar, no seu concelho, uma das seguintes estratégias:
A – aumentar a atratividade do concelho para viver e trabalhar;Selecione a estratégia, A ou B, que, como autarca, escolheria para combater o despovoamento desse concelho do interior do país.
B – elevar a competitividade empresarial.
De acordo com a estratégia selecionada, apresente duas medidas, explicando de que modo contribuem para combater o despovoamento do concelho.
Tópicos de resposta: –– Estratégia A – Aumentar a atratividade do concelho para viver e trabalhar: • atribuição de benefícios fiscais aos casais jovens, incentivando-os a fixarem-se no concelho;
• atração de indústrias, de modo a criar postos de trabalho;---------- Descritores de desempenho: Parâmetro A - Conteúdos e Linguagem Científica: Nível 4: Seleciona a estratégia, A ou B, e apresenta 2 medidas, explicando, de forma adequada, o seu contributo para combater o despovoamento do concelho do interior. Utiliza uma linguagem científica adequada. (8 pontos). Nível 3: Seleciona a estratégia, A ou B, e apresenta 2 medidas, explicando, de forma adequada, o seu contributo para combater o despovoamento do concelho do interior. Apresenta falhas na linguagem científica. OU Seleciona a estratégia, A ou B, e apresenta 2 medidas, explicando, uma de forma adequada e outra de forma menos adequada, o seu contributo para combater o despovoamento do concelho do interior. Utiliza uma linguagem científica adequada.(6 pontos). Nível 2: Seleciona a estratégia, A ou B, e apresenta 2 medidas, explicando, uma de forma adequada e outra de forma menos adequada, o seu contributo para combater o despovoamento do concelho do interior. Apresenta falhas na linguagem científica. OU Seleciona a estratégia, A ou B, e apresenta 2 medidas, explicando, de forma menos adequada, o seu contributo para combater o despovoamento do concelho do interior. Utiliza uma linguagem científica adequada. OU Seleciona a estratégia, A ou B, e apresenta 1 medida, explicando, de forma adequada, o seu contributo para combater o despovoamento do concelho do interior. Utiliza uma linguagem científica adequada. (4 pontos). Nível 1: Seleciona a estratégia, A ou B, e apresenta 2 medidas, explicando, de forma menos adequada, o seu contributo para combater o despovoamento do concelho do interior. Apresenta falhas na linguagem científica. OU Seleciona a estratégia, A ou B, e apresenta 1 medida, explicando, de forma adequada, o seu contributo para combater o despovoamento do concelho do interior. Apresenta falhas na linguagem científica. OU Seleciona a estratégia, A ou B, e apresenta 1 medida, explicando, de forma menos adequada, o seu contributo para combater o despovoamento do concelho do interior. Utiliza uma linguagem científica adequada. (2 pontos). Parâmetro B - Comunicação: Nível 2: O discurso é globalmente claro, podendo apresentar falhas que não comprometem a sua clareza. (4 pontos). Nível 1: O discurso apresenta falhas que comprometem parcialmente a sua clareza. (1 pontos). Nota – Caso o aluno responda às duas estratégias, só é considerada para efeitos de classificação a primeira estratégia apresentada. |
EXAME NACIONAL DE GEOGRAFIA || 2017 ÉPOCA ESPECIAL
A taxa de qualificação da população constitui um indicador importante para analisar o dinamismo socioeconómico e cultural dos países.
Nota – a taxa de qualificação da população estabelece a relação entre o número de diplomados com ensino superior e a população com 15 e mais anos de idade (apresentada em percentagem).
1. A partir dos dados da Tabela 1, é possível
(A) concluir que se registou um aumento generalizado da qualificação dos portugueses em todos os níveis de ensino.
(B) calcular a diferença entre o número absoluto de residentes qualificados e o número absoluto de emigrantes qualificados.
(C) calcular o crescimento relativo da população residente qualificada e da população emigrada qualificada.
(D) concluir que o número absoluto de emigrantes e de residentes com qualificação superior aumentou.
2. «De acordo com a Figura 1, a qualificação da população emigrante aumentou entre 2000/2001 e 2010/2011». Esta afirmação é
(A) falsa, porque se regista uma redução da percentagem de emigrantes com o nível secundário de escolaridade.
(B) verdadeira, porque se regista um aumento da percentagem de emigrantes com os níveis básico e secundário de escolaridade.
(C) verdadeira, porque se regista uma redução da percentagem de emigrantes com o nível básico de escolaridade.
(D) falsa, porque se regista um aumento da percentagem de emigrantes com os níveis básico e superior de escolaridade.
3. A evolução, entre 2001 e 2011, da percentagem de emigrantes portugueses com ensino superior, observada na Tabela 1, deveu-se, entre outros aspetos,
(A) ao desajustamento entre a oferta e a procura de emprego no mercado de trabalho qualificado, no território nacional.
(B) à flexibilização generalizada dos horários de trabalho no mercado laboral mais qualificado, no território nacional.
(C) ao equilíbrio entre os serviços qualificados prestados e as remunerações auferidas no mercado nacional.
(D) à elevada internacionalização das empresas portuguesas dependentes de mão de obra formada no território nacional.
4. Portugal integra, além da OCDE, organizações que promovem a difusão da língua e da cultura portuguesas, como
(A) a CPLP e a ONU.
(B) a CPLP e os PALOP.
(C) o FMI e os PALOP.
(D) o FMI e a ONU.
5. Considere as afirmações I, II e III, que se referem às relações entre os movimentos migratórios e os transportes. Selecione a opção que identifica corretamente as afirmações verdadeiras e falsas.
I. Os movimentos migratórios recentes têm beneficiado do desenvolvimento do transporte aéreo no espaço europeu, devido, entre outras razões, aos serviços prestados por operadoras de baixo custo.
II. Nos movimentos migratórios, o transporte ferroviário é muito utilizado, devido à elevada flexibilidade proporcionada, relativamente a outros modos de transporte.
III. Os movimentos migratórios têm contribuído para dinamizar o transporte rodoviário europeu, que constitui o modo mais sustentável do ponto de vista ambiental.
(A) III é verdadeira; I e II são falsas.
(B) I e II são verdadeiras; III é falsa.
(C) II e III são verdadeiras; I é falsa.
(D) I é verdadeira; II e III são falsas.
6. O reforço da coesão territorial no interior da União Europeia pode ser conseguido através
(A) da redução da distância tempo entre as cidades europeias e as regiões mais periféricas.
(B) do aumento da conexão entre redes de transporte nas ligações intercapitais da União Europeia.
(C) do aumento da densidade da rede ferroviária nas áreas litorais da União Europeia.
(D) da redução dos custos de portagens nas vias rápidas que ligam as principais capitais financeiras.
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GRUPO II
O equilíbrio do litoral é afetado por ações de origem natural e antrópica.
1. De acordo com a Figura 2, o litoral de praia predomina no _______ algarvio e apresenta, na sua maior extensão, uma sensibilidade _______ à erosão.
(A) barlavento … elevada
(B) sotavento … nula ou baixa
(C) barlavento … nula ou baixa
(D) sotavento … elevada
2. A sensibilidade à erosão no troço entre Faro e Vila Real de Santo António, identificada na Figura 2, é explicada por fatores como
(A) a menor exposição aos ventos dominantes de oeste e a baixa salinidade das águas.
(B) a elevada densidade da rede hidrográfica e a maior exposição à corrente quente do Golfo.
(C) a forte ondulação marítima do quadrante sul e a baixa profundidade das águas do mar.
(D) a moderada agitação marítima e a menor exposição às correntes dominantes do Atlântico.
3. Na costa sul do Algarve, existem formas de relevo litoral, assinaladas na Figura 2 com as letras X e Y, que são, respetivamente,
(A) uma restinga e uma baía.
(B) um cabo e uma baía.
(C) uma restinga e um lido.
(D) um cabo e um lido.
4. Na costa algarvia, a aquicultura offshore do atum rabilho permite
(A) desenvolver a indústria agroalimentar e, assim, combater o desemprego sazonal.
(B) incrementar a modalidade de pesca costeira e, assim, abastecer a rede hoteleira local.
(C) reforçar a especialização piscícola no mercado interno português e no mercado externo.
(D) salvaguardar os ecossistemas marinhos da intensificação da modalidade de pesca local.
5. Uma das causas da intensificação da erosão costeira verificada em troços da costa ocidental de Portugal continental é, entre outras,
(A) a construção de barragens, que retêm, a montante, os sedimentos arenosos transportados pelos rios.
(B) a extração de inertes nos rios, que contribui para, a jusante, aumentar o assoreamento junto aos pilares das pontes.
(C) a descida do nível do mar, que contribui para aumentar a vulnerabilidade na área costeira emersa.
(D) a construção de esporões perpendiculares à linha de costa, que impedem a sedimentação na área contígua a norte.
6. O estabelecimento de acordos bilaterais de pesca entre Portugal e outros países fora da União Europeia é vantajoso, na medida em que tais acordos
(A) garantem o aumento do volume de capturas de moluscos, bivalves e crustáceos na costa portuguesa.
(B) reduzem a vulnerabilidade do sector face à imposição de quotas de pesca fixadas pela União Europeia.
(C) definem os planos de formação, com vista à especialização do sector das pescas em Portugal.
(D) favorecem a expansão da pesca costeira nas águas marinhas de outros países da União Europeia.
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GRUPO III
Na Área Metropolitana de Lisboa (AML), o automóvel é um meio de transporte importante nas deslocações diárias para o trabalho.
1. De acordo com a Figura 3, alguns dos concelhos da AML que integram áreas em que menos de 47% das pessoas se deslocam de automóvel para o trabalho são
(A) Alcochete e Moita.
(B) Vila Franca de Xira e Sintra.
(C) Mafra e Seixal.
(D) Almada e Loures.
2. Nos concelhos da AML mais afastados do concelho de Lisboa, a percentagem de pessoas residentes que utilizam o automóvel na deslocação para o trabalho, representada na Figura 3, explica-se, entre outras razões,
(A) pela existência de ligações diretas de transporte público entre aldeias.
(B) pela grande mobilidade proporcionada pela rede viária fundamental.
(C) pelo valor residual das portagens nas vias de acesso às principais cidades.
(D) pelo elevado número de ligações diretas intermunicipais de transporte público.
3. Considere as afirmações I, II e III, que se referem à percentagem de pessoas que diariamente se deslocam de automóvel para o emprego. Selecione a opção que, de acordo com a Figura 3, identifica corretamente as afirmações verdadeiras e falsas.
I. Nos concelhos suburbanos mais afastados da cidade de Lisboa, deslocam‑se de automóvel para o trabalho menos de 60% das pessoas.
II. Nos concelhos de Lisboa e de Cascais, utilizam o automóvel na deslocação para o trabalho menos de 31% das pessoas.
III. Os dados permitem inferir que, nos concelhos ribeirinhos da AML norte, 28% das pessoas, pelo menos, utiliza o transporte público na deslocação para o trabalho.
(A) III é verdadeira; I e II são falsas.
(B) I é verdadeira; II e III são falsas.
(C) I e II são verdadeiras; III é falsa.
(D) II e III são verdadeiras; I é falsa.
4. Lisboa é a cidade da AML que diariamente atrai mais população ativa, porque, entre outros fatores, é a cidade que
(A) dispõe de um parque habitacional mais diversificado e mais bem conservado.
(B) oferece maior número de funções terciárias de diferentes níveis hierárquicos.
(C) tem parques industriais de tecnologias de ponta inseridos na malha urbana.
(D) concentra um elevado número de empresas dedicadas ao teletrabalho.
5. Nas áreas urbanas, a pressão exercida sobre os recursos naturais, que põe em causa a sustentabilidade ambiental, explica-se, entre outros fatores, pela
(A) grande capacidade de infiltração das águas pluviais.
(B) utilização generalizada de energia fotovoltaica.
(C) elevada produção de efluentes domésticos.
(D) proximidade entre a residência e o comércio local.
6. As cidades podem contribuir para o desenvolvimento das áreas rurais envolventes, porque
(A) estabelecem com as áreas rurais relações de complementaridade no que respeita a bens e serviços.
(B) oferecem frequentemente os serviços e os produtos agrícolas inexistentes nas áreas rurais.
(C) proporcionam à população das áreas rurais diferentes atividades ligadas ao lazer.
(D) disponibilizam serviços de educação pré-escolar e do primeiro ciclo do ensino básico.
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GRUPO IV
Nos países da União Europeia, o investimento na multimodalidade é importante para aumentar a mobilidade dos passageiros nos transportes públicos.
1. De acordo com a Figura 4, a ligação entre a rede ferroviária portuguesa e a rede ferroviária espanhola ocorre na proximidade de localidades como
(A) Elvas, Vilar Formoso e Valença.
(B) Elvas, Entroncamento e Portalegre.
(C) Vila Real de Santo António, Entroncamento e Valença.
(D) Vila Real de Santo António, Portalegre e Vilar Formoso.
2. Considere as afirmações I, II e III, que se referem às características da rede ferroviária ibérica observadas na Figura 4. Selecione a opção que identifica corretamente as afirmações verdadeiras e falsas.
I. O porto de Sines tem ligação direta à rede espanhola.
II. A maioria das estações da rede ferroviária portuguesa apresenta uma conectividade reduzida.
III. A rede ferroviária portuguesa liga diretamente todas as capitais de distrito.
(A) I é verdadeira; II e III são falsas.
(B) II e III são verdadeiras; I é falsa.
(C) II é verdadeira; I e III são falsas.
(D) I e II são verdadeiras; III é falsa.
3. No transporte de mercadorias, o modo de transporte aéreo regular apresenta vantagens, comparativamente com outros modos, no caso de
(A) substratos orgânicos e adubos naturais destinados à floricultura intensiva.
(B) componentes eletrónicos de grande dimensão destinados à indústria transformadora.
(C) matérias-primas variadas destinadas ao fabrico de peças de mobiliário urbano.
(D) produtos agrícolas perecíveis destinados ao abastecimento diário do mercado europeu.
4. Em Portugal, os investimentos em infraestruturas de transporte, nas últimas décadas do século XX, incidiram, sobretudo,
(A) na rede portuária, para fazer face ao aumento do volume de mercadorias exportadas.
(B) na rede ferroviária, de forma a facilitar a troca de mercadorias no interior da Península Ibérica.
(C) na rede rodoviária, de forma a permitir uma maior mobilidade de pessoas e bens no espaço nacional.
(D) na rede aeroportuária, para responder ao aumento da procura de voos low cost.
5. A potencialização dos recursos endógenos no interior do país pode ter impactes indiretos na demografia, como
(A) uma redução da taxa de crescimento natural.
(B) um aumento da taxa de crescimento efetivo.
(C) um aumento do índice de dependência total.
(D) uma redução do índice sintético de fecundidade.
6. Portugal e Espanha integraram a Comunidade Económica Europeia (CEE)
(A) em 1986 e em 1981, respetivamente.
(B) em 1973 e em 1981, respetivamente.
(C) em 1973.
(D) em 1986.
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GRUPO V
As cartas meteorológicas são importantes na interpretação e na previsão dos estados de tempo.
1. Identifique as frentes e os aparelhos isobáricos (centros barométricos) assinalados, na Figura 5, com as letras X, Y, W e K.
R.:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ _ _
2. De acordo com a Figura 5, as afirmações seguintes são falsas.
I. No arquipélago dos Açores, a instabilidade atmosférica é mais elevada nas ilhas do grupo oriental do que nas ilhas dos grupos central e ocidental.
II. A velocidade do vento é muito elevada no centro barométrico identificado com a letra Z, devido ao fraco gradiente barométrico.Apresente, para cada uma das afirmações, uma razão que prove a sua falsidade.
R.:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ _ _
3. Em Portugal, têm-se verificado fenómenos extremos associados ao clima, com consequências sobre o território. Explique as medidas de planeamento e ordenamento do território que contribuem para
• a minimização dos efeitos das secas;Na sua resposta, desenvolva dois aspetos para cada um dos tópicos de orientação.
• a redução dos impactes das enxurradas.
R.:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ _ _
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GRUPO VI
As recentes reformas da Política Agrícola Comum (PAC) têm contribuído para aumentar a adesão dos agricultores portugueses ao modo de produção biológico.
1. De acordo com a Figura 6, identifique as duas produções com o maior aumento do número de hectares de área agrícola de 2000 a 2015.
R.:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ _ _
2. Apresente duas causas da variação do total da área ocupada com o modo de produção biológico, observada na Figura 6:
• uma causa para a variação entre 1995 e 2005;
• uma causa para a variação entre 2005 e 2010.
R.:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ _ _
3. As recentes reformas da PAC têm promovido a sustentabilidade das áreas rurais. Explique as estratégias desta política agrícola que visam
• a conservação dos recursos naturais;Na sua resposta, desenvolva dois aspetos para cada um dos tópicos de orientação.
• a viabilização económica e social do espaço rural.
R.:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ _ _
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VER CORRECÇÃO DE TODA A PROVA
FIM
Nota - Nos Exames de Geografia de 2017 as Versões 1 e 2 de cada prova foram usadas em simultâneo e diferenciavam-se apenas pela alteração da ordenação das alíneas de resposta nas questões de escolha múltipla.